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PEDAGOGIE

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DOUBLES ET MOITIES

Deux petits outils (un collectif et un individuel) pour mieux comprendre les doubles et les moitiés.

Les moitiés sont visualisées grâce à une tarte partagée en deux et les doubles sont des dominos (bien sûr, une séance de jeux avec de vrais dominos s'impose au préalable pour bien saisir le sens des "double trois, double quatre...)

Chacun a sa petite fiche dans une pochette plastique et peut dessiner à loisir ce qui est demandé, jusqu'à ce qu'il puisse s'en détacher !

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D
C'est une super idée. J'ai des élèves de CM1 qui ont du mal à visualiser ce qu'est la moitié. Cet outil va être très utile. Merci.
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